秋天，是一首动人的天籁曲。落叶沙沙，南雁啾啾。伴随着秋风习习，临汾市第一中心学校开展了－学年度第一学期班主任经验交流会。会议由王创科副校长主持。
班主任，是希望的播种者，用辛勤的汗水，播洒未来的种子，班主任是耐心的种花人，细心呵护，滋润每一朵花朵，班主任是花田里的守望者，耕耘着每个学生的心田。今日，我们相聚在大阶梯，用爱和智慧，守护孩子的成长！
王创科副校长对大家连日来的辛苦和忙碌表示感谢，也强调了这次交流会的必要，对于一个学校来说，班主任角色非常重要，责任重大，所以我们今日相聚大阶梯会议室，再次来共同探讨班级管理的有效方法。
“智”建班集体“慧”做班主任
李慧老师从建班要有方；活动要有序；指导要有法；评价要有度；沟通要有情；学习要有效等六方面阐述管理班级的智慧，小到课间桌椅的摆放、班级日志、板报设计，大到学生教学管理、班级管理，特殊孩子教育等，方方面面，事无巨细。她认为：班级管理是一种慢功夫，学生教育是一种细功夫，指导引领是一种硬功夫，品牌打造是一身真功夫！在她的眼中，每一个孩子都是独特的天使，因材施教，用她的爱与耐心做好麦田的守望者！
心有山海追光而行
范予劼老师以班主任名称来源开篇，从在学习中提升自我，在奋斗中引领班级成长，以文铸魂促进学生成长等三方面分享班主任管理经验。她从校园竹子的生长联想到自身，向下扎根，向上生长！爱读书的她学于书，用于生，爱学习的她学于人，用于生，爱观察的她，学于主流媒体，学于全国名师，从而应用于自己班级。她以学习－研究－应用的模式，不断提升自我。“做得多，收获才多”，是她的口头禅，“知不足而奋进，望远山而力行”！有拼劲儿方能走得更远！
王创科副校长以两位分享经验的老师名字为引，跟老师们分享五字箴言。“范”规范管理，作为教师，我们要有扎实的文化底蕴，有高尚的师德、师风；“予”给予学生知识，传递文化；“劼”追古溯源，便理解为慎言慎行，一句话会毁掉孩子，一句话也会成就孩子。“李”桃李不言，下自成蹊，凭借自己的风范，令我们的孩子敬佩；“慧”做一位有智慧的教师，学校教育是成人世界派往儿童世界的文化使者，在这个过程中，我们可能会和孩子“斗智斗勇”，用我们的爱心，耐心，细心去培育，用“良心”去陪伴！老师们，也许顽石中会有金子，静待花开！老师给力，家长接力，孩子努力，愿我们的班主任老师勤勉敬业，做好每一份接力，共同努力！
班主任，是天下最小的主任，却是最特殊的主任。班主任涉猎广泛，不仅是班级的领导者，组织者，也是班级的协调者和教育者。班主任是慈母，润物无声，班主任是严父，章法严明，班主任是良师，循循善诱，班主任是益友，亲密无间！班主任的工作即使酸涩苦辣，也因为挚爱而甘甜；即使平凡琐碎，也因用心而和谐。坚信临汾市第一中心学校的班主任们能用温和而坚定的姿态，照亮一群群求真学生的成长旅程！（文／王继发、张金华、王建峰图／临汾市第一中心学校提供）